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1. | € 21,00 | EAN-13: 9788859008361 Cristina Prandolini | Gianluca Daffi Organizzare la classe con il metodo Start. Materiali e strumenti per una gestione efficace di spazi, tempi e attività nella scuola primaria
Edizione: | Erickson, 2015 | Collana: | I materiali | Tempi di rifornimento | Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 21,00 | Descrizione | Organizzare la classe con il metodo Start. Materiali e strumenti per una gestione efficace di spazi, tempi e attività nella scuola primaria: Ogni insegnante sa bene quali e quanti benefici derivano dall'operare con i
propri alunni seguendo attività organizzate e pianificate. In un ambiente
strutturato, caratterizzato da routine, da regole chiare e condivise, da
modelli di lavoro noti e abituali, i bambini sono infatti in grado di
focalizzare al meglio la loro attenzione, prevedere le richieste
dell'insegnante in modo tempestivo ed efficace, individuare gli obiettivi di
un'attività e stimarne i tempi necessari per portarla a termine. Il volume
nasce proprio per aiutare i docenti, grazie a un percorso di attività
diversificate e laboratori, ad applicare nella propria classe i concetti del
metodo Start, pensato per sviluppare competenze fondamentali: preparare in
modo adeguato lo Spazio di lavoro; ipotizzare e rispettare i Tempi di
esecuzione dei compiti; pianificare le Attività necessarie per lo svolgimento
dei compiti e per il raggiungimento degli obiettivi formativi prefissati
dall'insegnante; organizzare la Revisione dei compiti, sia in fase di
svolgimento che dopo il completamento, per monitorare il rispetto dei tempi
ipotizzati; Trasferire, cioè riutilizzare consapevolmente, le competenze
apprese in compiti analoghi. Completano il libro numerosi materiali pronti
all'uso, schede di osservazione studente, liste di controllo, materiali per
giochi di apprendimento e poster motivazionali.
Every teacher knows what and how many benefits from working with their students according to activities organised and planned. In a structured environment, characterized by routines, from clear and shared rules, work patterns and habitual note, children are able to focus their attention, provide teacher's requests in a timely and effective manner, identifying the objectives of an activity and estimate the time needed to bring it to an end. The volume is to help teachers, thanks to a diversified activities and workshops, to apply the concepts in your class Start method, designed to develop fundamental skills: prepare adequately the work space; assume and fulfil the tasks execution time; plan the tasks required to perform the tasks and to achieve the objectives set by the teacher; arrange the Revision of duties, both during and after the course completion, to monitor compliance with the time projected; Transfer, i.e. reuse consciously, the skills learned in similar tasks. The book is completed by numerous ready-to-use materials, student observation sheets, checklists, materials for learning games and motivational.
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2. | € 14,50 | EAN-13: 9788859006213 Gianluca Daffi | Cristina Prandolini Diario start. Con adesivi
Edizione: | Centro Studi Erickson, 2014 | Tempi di rifornimento | Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 14,50 | Descrizione | Il "Diario start" è basato su una metodologia che permette di sviluppare competenze fondamentali: - preparare in modo adeguato lo Spazio di lavoro sia a scuola che a casa; - ipotizzare e rispettare i tempi di esecuzione dei compiti; - pianificare le attività necessarie per lo svolgimento dei compiti e per il raggiungimento degli obiettivi formativi prefissati dall'insegnante; organizzare la revisione dei compiti, sia in fase di svolgimento che dopo il completamento, per monitorare il rispetto dei tempi ipotizzati; - Trasferire, cioè riutilizzare consapevolmente, le competenze apprese in compiti analoghi. Scansione settimanale del calendario scolastico, per abituare gli alunni a visualizzare la quantità di compiti da svolgere nell'arco di più giorni. Ampio spazio per la trascrizione dei compiti e dei suggerimenti degli insegnanti. Linea temporale per collocare la settimana in corso all'interno dell'anno scolastico. Calendario perpetuo per l'intero anno scolastico, con lo spazio della data libero; compilarlo sarà per l'alunno il primo passo verso una maggiore consapevolezza del tempo a propria disposizione e, di conseguenza, verso la capacità di organizzarlo al meglio. Grafica semplice, chiara e divertente, studiata per catturare l'attenzione dei bambini e coinvolgerli nelle attività. Schede e griglie per imparare a programmare la preparazione di una verifica in più momenti, così da suddividere strategicamente, in più giornate, il lavoro da effettuare... | Aggiungi al Carrello |
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3. | € 20,00 | EAN-13: 9788859001690 Gianluca Daffi | Cristina Prandolini ADHD e compiti a casa. Strumenti e strategie per bambini con difficoltà di pianificazione, di organizzazione e fragilità di attenzione
Edizione: | Centro Studi Erickson, 2013 | Tempi di rifornimento | Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 20,00 | Descrizione | I compiti a casa hanno lo scopo di permettere all'alunno di rielaborare e approfondire ciò che l'insegnante ha proposto in classe, attraverso un tempo e uno spazio di riflessione personale. L'esperienza reale di molti bambini, e in particolare di quelli con disturbo da deficit di attenzione/iperattività, è tuttavia profondamente diversa: molto spesso infatti avvertono come un sopruso il dover rimandare attività più piacevoli perché obbligati a un ulteriore carico di lavoro. Questo libro propone un percorso di affiancamento dei bambini dai 7 ai 14 anni nello svolgimento delle consegne scolastiche per casa da parte dell'homework tutor, ruolo che in molte circostanze può essere svolto da un familiare adulto. L'obiettivo è aiutare l'alunno a sviluppare competenze esecutive che possano renderlo progressivamente autonomo nello studio, fornendo indicazioni e strumenti originali e motivanti per: allestire lo spazio fisico di lavoro; valutare e gestire correttamente i tempi; valutare e gestire correttamente le proprie risorse; suddividere un compito complesso in più parti e portare a termine correttamente ognuna di esse; verificare gli errori e correggerli. | Aggiungi al Carrello |
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4. | € 15,00 | EAN-13: 9788861379923 Gianluca Daffi | Cristina Prandolini Mio figlio è un bullo? Soluzioni per genitori e insegnanti
Edizione: | Centro Studi Erickson, 2012 | Collana: | Capire con il cuore | Tempi di rifornimento | Indicativamente procurabile in 5-6 giorni lavorativi | Info disponibilità | Rifornimento in corso | Prezzo di acquisto | € 15,00 | Descrizione | Sono numerosi i testi che affrontano il fenomeno del bullismo e che si focalizzano sullimportanza di rilevare tempestivamente i comportamenti di prevaricazione più nascosti, sostenere le vittime, coinvolgere le diverse agenzie educative in progetti di intervento ampi e integrati.
Questo volume muove da una prospettiva differente, ponendosi dal punto di vista di quei genitori che sono chiamati a confrontarsi con il dubbio/sospetto che sia il proprio figlio a essere un bullo. Le relazioni tra i partner, lo stile educativo utilizzato con i figli e le risposte messe in atto dal nucleo familiare rivestono un ruolo determinante rispetto alla gestione di situazioni potenzialmente a rischio. Distinguere tra episodi scherzosi o manifestazioni di antipatia da agiti riconducibili allambito del bullismo permette di identificare le situazioni realmente problematiche.
Rivolto ai genitori e agli insegnanti di bambini e ragazzi tra i 5 e i 17 anni, il libro invita a una riflessione personale sulla propria situazione specifica; non fornisce liste di strategie ma esempi dai quali prendere spunto per creare strumenti personalizzati e personalizzabili, perché è solo partendo da un riconoscimento tempestivo che si può attuare un intervento mirato e potenzialmente risolutivo. | Aggiungi al Carrello |
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